研究生学习
澳门银河网上注册的美国心理学协会认证临床心理学博士课程是基于专业心理学的从业者-澳门银河网上注册模式.
的小组.D. 该项目致力于由APA制定的博士课程的教育和培训目标，并受到全国专业心理学学校和项目委员会(NCSPP)的价值观的影响。.
作为小组.D. 学生, 你将在心理治疗方面接受集中指导, psychological 评估, 以及其他与临床心理学实践相关的领域. 的小组.D. 程序, 1991年获得宾夕法尼亚高等教育部批准，1999年获得APA认证, 通过课程学习培养学生的研究技能, independent projects under faculty direction, 和论文. After you graduate from the 程序, 你将为博士阶段的实践做好准备, 为专业团体做出学术贡献, 在心理健康领域发挥领导作用.
项目的亮点
- 澳门银河网上注册的教师是平易近人的专家，他们是临床心理学中以学生为中心的榜样. 的y specialize in a variety of areas, such as addictions and recovery, 神经心理学, 治疗评估, psychology and spirituality, 创伤, and multicultural counseling.
- 晚上, 校内课程在4:30开始，允许你在白天工作, until you begin your 实习, 通常在工作日进行. 那时，你需要灵活的工作时间.
- 你每年可以竞争指定数量的助教奖学金之一, 为在Immaculata以各种身份工作的人提供学费减免和津贴.
- 学生和教师在包括人格评估协会在内的会议上发表了演讲, the American 小组chological Association, 宾夕法尼亚心理学协会和国际罗夏墨迹大会. 一些旅行津贴可用于参加会议.
- 澳门银河网上注册的大多数学生在大约六年内完成学位.
- Our 学生s report that the 小组.D. 程序 helps them gain not only 知识, but also confidence in their abilities, 增强了自我意识和专业能力.
- Our graduates work in private practices, outpatient mental health facilities, 医院, 和其他设置. 一些校友在大学咨询中心、退伍军人医院或军队工作. 一些人开了自己的私人诊所，还有一些人在大学里兼职教书.
的 文学硕士(M.A.) in Clinical 小组chology is embedded within the 小组.D. 课程. 这个学位是向小组录取的博士生开放的.D. 以学士学位或硕士学位进入不相关领域的项目.
的 无瑕塔大学心理学实习联盟 is an APA-accredited internship, 由无疵兽心理和咨询部门组织和监督. 该联盟为《澳门银河网上注册》中的小组提供博士实习机会.D. clinical doctoral candidates. 通过APPIC的匹配II和匹配后空缺服务，为来自其他美国心理学协会认可的博士课程的实习申请人提供有限的实习名额(请参阅IU心理学实习联盟页面上关于联盟的其他信息).
了解更多关于小组的信息.D. admissions deadlines and requirements 还有 研究生学费.
课程预览
Advanced 小组chopathology
本课程首先回顾并提高使用DSM-5诊断推理的技能，并批判性地回顾DSM-5对精神病理学的分类方法. 更有科学依据, 深入的方法，精神病理学将通过发展精神病理学和影响神经科学的最新理论和经验进展进行探索, 通过一个维度和治疗方法来评估人格功能. 精神病理学是基于个人的背景，包括性别, 种族, 比赛, socio-economic and community factors. 对心理治疗过程的影响也被讨论.
Client-Centered 的ories and 的rapies
课程回顾了以客户为中心的理论和治疗基础的基本概念和应用. Models include Rogerian, Existential-Humanistic, 最近心理治疗的发展建立在以客户为中心的基础上(例如.g., Motivational Interviewing). Implications for different client problems, 人类的多样性, ethical psychotherapy practice, 并了解治疗过程和客户-治疗师的关系进行了回顾. 本课程采用不同的教学方法, 包括讲座, experiential skills practice, 讨论, 以及小组活动. 课程还包括阅读文献，以与基本概念一致的方式为这些模型提供实证支持.
小组chology of Human Diversity
主要的历史和当代社会和文化问题的审查与各方面的不同人口, 以及解决这些群体心理健康需求的临床策略. 强调文化对结构的作用和影响, delivery and management of care systems; review of cultural influences and meaning of contextualization.
小组choanalytic 的ories and 的rapies
研究过去和现在精神分析心理治疗的主要理论问题和治疗策略. 本课程的目标是教学生在实践环境中应用精神分析公式和干预策略. 本课程从理论上讨论主要构念. 提出了一个发育敏感的诊断和干预模型. 当代模型和传统方法的连续统一体(e.g., 驾驶理论, 自我心理学, object relations theory, 自我心理学)从历史的角度和相互关系进行了讨论. 重点放在理论的整合上, 倾听技巧, 临床配方, 支持表达技术在不同客户和场景下的灵活应用, including time-limited therapy environments. 的rapy process research is reviewed. 精神分析应用对不同客户群体的影响, including ethnic/racial, 头部外伤, 还有学习障碍, 也会被回顾. 的rapy process research is reviewed.
Practicum and Seminar I
250小时. 至少一学期，学术研讨会，包括阅读, 评估和干预案例会议报告.
评估 IV: Advanced Skills
Examines contemporary 评估 issues related to research and practice; 评估 competencies in diversity and 职业道德, 测试选择, scoring and interpretation, report writing and feedback; review of objective and personality measures through discussion and critique. 强调评估和治疗对不同诊断组和临床环境的影响之间的关系.
认证
Immaculata大学’s 小组.D. 临床心理学课程是由美国心理学会(APA)认可的. 与项目认证状态有关的问题应直接咨询认证委员会:
美国心理学会项目咨询和认证办公室
750 1st Street, NE, Washington, DC 20002
(202) 336-5979
美国心理学协会accred@美国心理学协会.org
www.美国心理学协会.org/ed/accreditation
小组.D. 程序的哲学
该计划提供了一种独特的人际关系体验，这种体验源于对服务的奉献，定义了大学的精神使命. 赢得你的小组.D. 从Immaculata不仅会给你一个坚实的临床技能基础，适用于广泛的设置, 同时，通过管理人员和项目教员的培养素质，也建立了道德和精神基础. 专职和兼职教师提供丰富而广泛的理论传统教育, 评估, 诊断, 和干预. With teaching styles that are empathic, 人类, 支持, 和恢复, 教师完全致力于专业心理学家的培训和社会化服务事业, 奖学金, 和领导能力.
这种独特的学术严谨性与尊重学生作为整个人的特点，整个学习环境，促进学生作为专业心理学家的能力的涌现感.
关注学生的教育需求, 教师是杰出的职业榜样, 以人和专业人士的身份相互承诺, 谁作为一个统一的团队带来他们的训练, 技能和品格融入课堂的灵魂. 这便是围绕着《澳门银河》中的小组的人际氛围.D. 学生和示范的深度和成熟的程序的特点.
项目目标和能力及相关评估机制
Immaculata小组的.D. 该计划的目标与获得和实现以下领域的能力有关.
目标1:小组D毕业生将成为临床心理学的称职从业者，并将获得以下专业范围的能力:
- 研究
- Ethical and Legal Standards
- Individual and Cultural Diversity
- Professional Values, Attitudes, and Behaviors
- Communication and Interpersonal Skills
- 评估
- 干预
- 监督
- 咨询和跨专业/跨学科技能
目标2:小组D毕业生将获得特定学科的知识，以告知他们的临床能力.
- Knowledge of Scientific Foundations
课程
所有的课程安排都是经过深思熟虑的. 班级规模小, 通常是8-12名学生, 有18-20人左右, depending on the nature of the subject.
先决条件
获得学士学位的学生必须参加, 或者是与心理学无关领域的硕士学位, (or at the department’s recommendation).
- PSYC 689 Counseling Skills and 的ories (3)
- PSYC 690 的ories of Counseling (3)
所需的浓度
- PSYC 675* 小组chopathology (3)
- PSYC 698 Professional Development Series (0)
- PSYC 700 Biological Bases of Behavior (3)
- 行为的认知和情感基础(3)
- PSYC 702 Professional Issues and Ethics (3)
- PSYC 703测试 & (3)测量
- PSYC 704 Pre-Practicum Seminar (0)
- PSYC 705 Human Development (3)
- PSYC 706研究 & 统计I (3)
- PSYC 707研究 & 统计二级(3)
- 708年心理学 Advanced 小组chopathology (3)
- PSYC 709 Group Dynamics (3)
- 认知与行为理论与治疗(3)
- 心理分析理论与治疗(3)
- 以客户为中心和关系理论与治疗(3)
- 心理学的历史和系统(3)
- 714年心理学 Practicum and Seminar I (3)**
- PSYC 715 Practicum and Seminar II (3)
- PSYC 716 Practicum and Seminar III (3)
- PSYC 717 Practicum and Seminar IV (3)
- 721年心理学 小组chology of Human Diversity (3)
- PSYC 724 Practicum and Seminar V (3)
- PSYC 725 Practicum and Seminar VI (3)
- PSYC 726 Practicum and Seminar VII (3)
- PSYC 727 Practicum and Seminar VIII (3)
- PSYC 728 Cognitive Clinical 评估 (3)
- PSYC 729 评估 II: Personality (3)
- 730年心理学 评估 IV: Advanced Skills (3)
- PSYC 731 评估 V: Neuropsychological (3)
- PSYC 734 Aging and Mental 健康*** (3)
- PSYC 735 Human Sexuality*** (3)
- PSYC 736测量设计与应用*** (3)
- PSYC 740 Clinical 小组chopharmacology (3)
- 临床监督、咨询和管理(3)
- PSYC 745 Social 小组chology (3)
- PSYC 766 Advanced 神经心理学*** (3)
- PSYC 768 法医心理学*** (3)
- PSYC 786临床心理学实习I (1.5)
- PSYC 787临床心理学实习II.5)
- PSYC 788临床心理学实习III (1).5)
- PSYC 790 Dissertation Seminar I (3)
- PSYC 791临床心理学实习IV (1.5)
- PSYC 792临床心理学实习V (1).5)
- PSYC 793临床心理学实习VI (1.5)
- PSYC 795专业实践准备(3)
- PSYC 797 Comprehensive Examination (0)
- PSYC 798 Doctoral Dissertation I (3)
- PSYC 799 Doctoral Dissertation II (3)
- PSYC 800 Doctoral Dissertation III (3)
- PSYC 000 Dissertation Continuation (0)
*PSYC 675是硕士学位课程中唯一可以考虑转学的课程, 三个学分.
这个部门有具体的实践指导方针. 大多数实习工作安排在工作日，包括在校园的教学研讨会. 监督实习不能在你工作的地方进行.
***B.A. 承认，承认.A. 除心理学以外的其他专业的录取者必须选修一门课程. M.A. admits are required to take two electives. 学生可以自由选修超过规定数量的选修课，但需额外支付三个学分的课程费用.
GPA极限
小组D学生在任何有字母等级的课程中的最低成就水平(MLA)是B, 等于3.0. 小组D 学生s must carry a 3.3 minimum cumulative GPA; if the cumulative GPA drops below 3.3、留校察看. 因此, while the minimum course expectation is B, 该课程的总体累计GPA必须保持在3.3分或以上. 继续写论文或实习需要3分.3 GPA或更高. 心理医生学生参考心理医生手册，以获得与心理医生学生的学术试用期有关的额外信息.
如果学生在一门课程中获得的分数低于B，他们必须重修这门课程. 的 course may only be repeated once. 第二次考试不能获得B或B以上成绩的学生将被开除. 在两门不同的课程中，任何低于B的成绩都会导致该项目被取消.
如果学生在一门被指定为及格/不及格的课程中得了F.g., 实习研讨会), 学生必须成功完成补习计划并重新参加课程. 未能成功完成补救计划将导致程序被取消. 第二次考试不能通过的学生将被开除. 在两门不同的及格/不及格课程中，任何不及格的分数都会导致该项目被取消.
Full-Time and Residency Requirements
To meet these requirements, 小组.D. 在课程开始时，学生必须至少连续两个学期学习至少三门课程. 学生可通过完成下列任一课程，完成余下两年的全日制课程:
- 连续两个学期，每学期至少上三节课， or
- 连续三个学期，每学期至少上两门课
临床教职员
Clinical 小组chology Program Faculty
- Sr. 莫妮卡·阿克里，国际心理学博士
- 朱莉·贝尔博士
- Julie Keaveney，心理学博士
- S. 唐娜·凯利心理学博士 (项目负责人)
- Avina Khiatani, PhD, HSP
- Kim Levan，心理学博士
- Francien Richardson, 小组D
- 玛丽·塔比特，心理学博士
- 克里斯汀·乌尔里奇，心理学博士
- Jed Yalof, 小组D (Professor Emeritus)
- 帕梅拉·亚伯拉罕，鸟叔.D. (名誉教授)
Department of 小组chology and Counseling Staff
Certificates of Emphasis
重点证书可以通过课程学习在以下领域之一获得, 实习, 和研究 that has a concentrated focus:
- 心理测试
- Integrative 小组chotherapy
- Human and Cultural Diversity
- 小组chodynamic 小组chotherapy
- 神经心理学
- 法医心理学
APAGS会员
的 美国心理学研究生协会 (APAGS)为研究生的担忧提供了一个APA的声音. 它是世界上最大的心理学研究生群体，为学生提供有关教育和培训问题的信息, legislative positions and developments, 以及该领域未来的发展方向或变化.
Diversity and Inclusion
Student Diversity Forum
研究生心理学和咨询部门的学生多样性论坛培养欣赏, 知识, and understanding of other cultures. 学生可以选择与教师合作，出版有关人类多样性的出版物, 在文化多元的社区开展社区外展活动, 和其他对多样性感兴趣的人交往. 的 Forum provides an environment of unity, 通过提供同伴网络和导师以及学术和精神领导，为学生提供进步和成功.
State-by-State Licensure Requirements
ASPPB(州和省心理委员会协会)的名单 state-by-state requirements for licensure (截至2020年7月). 请注意，目前该名单尚不完整. ASPPB会继续更新有关资料.
在我完成了美国协会认证课程的研究之后, Immaculata大学对我来说确实是最好的课程, 考虑到我的生活环境(父母和全职工作). During the interview process, I got to experience the culture of Immaculata, which seemed to be inviting, 具有挑战性的, 和支持. 的 课程 is set up so that you are not forced to choose a theoretical orientation; however, 您将收到关于该领域中最常用的一些理论的基线信息. Between my field experience and the classroom, I was able to identify my dream job, 它是为那些与心理健康和物质成瘾有关的问题作斗争的退伍军人服务的, 现在他们正在重新融入社会. 从Immaculata获得的支持和教育帮助我建立了信心，成为一个有能力和热情的从业者.
Sarah Maver:从古典文学中汲取专业指导
从很小的时候，莎拉就知道她想从事一份能够帮助别人的职业. 有几个亲戚都是临床心理学家, she leaned toward that field––plus, she is an attentive listener, 成为一个伟大的心理学家的关键是什么. Maver进入小组.D. 在获得本科学位后，她将在2021年毕业.
我的指导老师的同情心和对最佳实践的优先考虑，为我的心理学实践奠定了基础. 我的论文主席让我在我的临床兴趣领域接触到当地的机会. 我在论文答辩时所拥有的信心直接来自于论文的结案, 在整个写作过程中，我得到了专家的支持. 通过美国心理学协会认证的Immaculata大学博士预科实习联盟(IUPIC)的实习培训年，让我与有能力和熟练的主管和临床医生联系起来. 学术和临床先进发展经验的深思熟虑的平衡被编织到培训年. 我在Immaculata大学的小组培养的关系.D. 程序 have been an invaluable resource.
澳门银河
97%
的学生获得了APA/ cpa认证的实习机会
100%
of 学生s obtained paid internships
8
全职教师
发现Immaculata
自1920年以来，根植于IHM的传统和魅力.
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